山东专项建设全国乡村教育振兴先行区

今天，记者从《山东省建设国家农村教育振兴先行区专项工作方案》新闻通气会上获悉，山东省人民政府办公厅最近几天印发了山东省建设国家农村教育振兴先行区专项工作方案，山东省教育厅等18个部门印发了专项工作重点项目清单， 针对农村教育发展的重点难点和问题症结，推动山东先行先试，突破体制机制障碍，系统谋划创新改革举措，努力为全国农村教育振兴提供可复制，可借鉴的经验 到2027年，山东城乡一体化教育资源配置机制全面建立，2035年全面实现山东农村教育现代化

山东明确坚持以习新时代中国特色社会主义思想为指导，实施黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，充分发挥教育在打造齐鲁乡村振兴样板中的基础和引领作用，深化农村教育管理体制改革，加强优质教育资源供给，建设优秀教师队伍，关爱特殊儿童，提升教育内涵和质量，加快城乡教育一体化高质量发展。

到2027年，山东城乡一体化的教育资源配置机制全面建立，农村办学条件全面改善，教师素质全面提高，教育教学质量提高，农村群众教育满意度进一步增强城乡义务教育教师本科以上学历比例降至1.05以下，60%以上的县力争达到县域义务教育优质均衡发展和学前教育普遍普惠发展水平到2035年，山东城乡教育优质均衡发展，农村教育独具特色，服务引领乡村振兴功能充分发挥，农村教育现代化全面实现

据介绍，2021年4月，教育部批准支持山东省开展乡村教育振兴先行区试点山东省也是目前全国唯一教育部支持的乡村教育振兴先行区试点省份根据此次发布的专项建设方案，山东建设国家农村教育振兴先行区有11项重点工作，主要包括实施农村环境友好工程，实施教育强镇建基行动，改善农村办学条件，选拔优秀强农校长，提高农村教师配置效率，大幅提高农村教师待遇，建设城乡合作发展共同体，实施县域发展推进计划，推进现代信息技术赋能，加强农村特殊儿童关爱等

山东省委教育工委委员，山东省教育厅党组成员，副厅长邢顺峰表示，下一步，山东将围绕先行区建设11项重点工作，坚持名单制，点线面并行，专业支撑，台账式实施， 并将乡村教育振兴纳入市县领导班子和领导干部推进乡村振兴战略的政绩考核，作为考核市县政府教育责任的重要内容，确保今年开局成功，三年整体提升，五年大有成效。

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