科创教育赋能青少年成长，编程猫学员斩获国际赛事多枚金牌

在人工智能与编程教育加速普及的背景下，越来越多的青少年通过系统化的编程学习，在国内外赛事中崭露头角，编程猫学员雷鸣辰便是其中一员。过去一年，这位初二少年先后斩获国际青少年编程奥林匹克竞赛（IJPO）初赛金牌、复赛金牌，新加坡青少年信息学奥林匹克竞赛（NJIO）金牌，中俄工业创新大赛青少年机器人与人工智能专项赛总决赛一等奖，以及多项国家级和省级白名单赛事奖项，展现出扎实的编程功底与综合素养。

与许多从小便开始接触编程的孩子不同，雷鸣辰正式系统学习编程的时间并不算早。小学一年级时，他曾主动制作电子贺卡的行为让母亲察觉到其在计算机方面的兴趣。随后，母亲在家中对其进行了图形化编程的初步引导，帮他打下基础。五年级末，雷鸣辰加入学校编程社团后对编程的热情明显升温，并在相关比赛中有所斩获，这个时期，雷鸣辰在学校体验了编程猫的课程。经过深入了解，他和妈妈一致认可编程猫的课程体系与师资力量，毫不犹豫地选择了编程猫，开始了系统的Python编程学习。

进入编程猫后，雷鸣辰很快适应了学习节奏，仅用几个月便完成了NCT-Python编程S级到三级的跨越，且均以“优秀”等级通过。此后，他开启了一系列国内外赛事的参赛历程。

在教育部白名单赛事—全国青少年劳动技能与智能设计大赛（AILD）中，他获得复赛金牌、决赛银牌。在第六届山东省青少年创意编程与智能设计大赛中，他取得全省总决赛二等奖、潍坊市赛一等奖。

在国际赛事上，雷鸣辰参加了由新加坡国际学术竞赛委员会（SIMCC）发起并主办的IJPO。该赛事旨在甄选全球范围内具有创新潜力的青少年编程人才，获奖选手有机会获得国际认可，并在申请新加坡国立大学、南洋理工大学等高校时具备更高竞争力，雷鸣辰在该赛事中一举拿下初赛金牌与复赛金牌。此外，他还获得了新加坡青少年信息学奥林匹克竞赛（NJIO）金牌，该赛事是新加坡本土信息学领域的权威赛事之一。在中俄工业创新大赛青少年机器人与人工智能专项赛中，雷鸣辰从全国各省市及俄罗斯多个城市超过两万名报名者中脱颖而出，荣获青岛总决赛一等奖。

在雷鸣辰和母亲看来，编程学习带来的不仅是赛场上的荣誉。雷鸣辰坦言，编程让他学会了把复杂问题拆解成可解决的小问题，这种思维方式已经融入日常学习与生活。解数学题时，他会像调试代码一样梳理逻辑。为班级制作活动课件时，会提前规划整体框架，从容推进各项工作。在学业表现上，雷鸣辰的数学成绩始终稳定在140分至满分之间，编程中涉及的变量、循环、条件判断等知识点，与数学、物理学科的逻辑推理形成良性互动。

雷鸣辰的母亲是一位大学时便通过计算机四级考试的“技术型家长”，她在早期教育中坚持“兴趣是最好的老师”理念，并未因外界“抢跑”的压力而强迫孩子提前学习，而是耐心等待孩子主动产生兴趣。这一教育观念为雷鸣辰营造了较为宽松的成长环境，使其能够以纯粹的热爱驱动学习。

在编程猫学习期间，授课老师狐狐在课上不厌其烦地讲解知识点，用通俗易懂的方式拆解复杂逻辑。课后主动为雷鸣辰定制专属学习规划、录制预习视频，并结合其学业情况提出针对性建议。每场大赛前，还会帮助雷鸣辰梳理备赛思路、分析赛事题型、拆解高频考点，并调整应试心态。正是这份专业支持，让雷鸣辰在多次比赛中能够从容应战。

雷鸣辰也将对老师的感激化为实际行动，亲手刻制了一枚隶书印章赠予狐狐老师。狐狐老师则回赠了一封手写书信，记录下他的成长点滴，这封信被雷鸣辰珍藏至今。

升入初中后，学科数量增加，雷鸣辰同时兼顾学校课程、武术训练和编程备赛，时间安排紧凑但从未顾此失彼。即便需要牺牲周末休息时间，他依然保持高效的自律。回顾两年编程学习之路，雷鸣辰的母亲认为，无论从孩子的个人成长，还是从国家政策对编程教育支持的大趋势来看，当初选择编程猫是正确的决定。

目前，雷鸣辰已在编程猫继续深造C++，备战信息学奥林匹克系列赛事。他的长远目标是报考国防科技大学，从事科研方向的工作。在他看来，编程不仅是当下的兴趣，更是实现未来理想的核心工具。

雷鸣辰的成长轨迹，是编程猫多年来深耕科创教育的一个缩影。自成立以来，编程猫始终坚持以专业的课程体系、自研的编程平台和用心的师资力量，为青少年提供从启蒙到拔尖的全链路支持。在AI技术快速迭代的时代背景下，编程猫不仅关注学生技能的增长，更注重逻辑思维、问题拆解、自主学习和抗挫能力的培养，这些能力远比一块奖牌更能陪伴孩子走得更远。未来，编程猫将继续秉持初心，助力更多像雷鸣辰一样的青少年，在热爱的领域中持续深耕，从容面对未来的挑战。

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