从启蒙到新加坡NOI金牌：编程猫学员如何用十年走出自己的竞赛路

2026年，高二学生郭子阳站在了新加坡全国信息学奥林匹克竞赛（中国区）的金牌领奖台上。这不是他第一次站上领奖台——在此之前，他已先后拿下2023国际初中生信息学竞赛（ISIJ）金牌、2025亚洲与太平洋地区信息学奥林匹克竞赛（APIO）中国区金牌、2025全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）银牌。

从小学二年级接触编程猫图形化编程，到如今手握国际金牌、获得名校预录取资格，郭子阳用十年时间走出了一条清晰的竞赛进阶之路。

从一份电子烟花开始的编程之旅

十年前的春节，郭子阳还是个二年级的小学生。那年过年不让放真烟花，他便用编程猫的图形化编程工具自己动手做了一个电子转盘——点一下，屏幕里便绽开一朵数字烟花。这份亲手创造的成就感，成了他编程兴趣的起点。

母亲发现他对编程的热情远超其他兴趣，四年级时开始帮他规划更系统的学习路径——从图形化转向C++，正式进入信息学竞赛轨道。郭子阳坦言，刚入门时确实困难，好在启蒙教练一步步带着走，没有一开始就硬啃代码，而是从兴趣入手、循序渐进。回头看，他很感慨：“那时候编程教育资源还是比较匮乏的，想要学得好、学得快有一定的难度，需要付出更多的努力。”

早年的启蒙为他争取了充足的时间缓冲和试错空间。在他看来，如果高中才开始学信息学竞赛，想拿到全国银牌几乎不可能。十年的积累，让他从图形化到C++，一步步把兴趣变成了硬实力。

创造带来的成就感，比刷题拿分更珍贵

在很多人眼里，郭子阳学编程收获的只有竞赛和升学。但他自己最看重的，远不止这些。

他记得初中时为学校写过一个刷题网站。起初只是帮老师优化按钮、调整界面，后来灵机一动，参照音乐软件的年度报告，给刷题平台也做了一份“年度学习报告”——可以看到一年做了多少题、打了多少场比赛、哪份代码写得最长，连凌晨交过题都会被记录下来。全校同学都在用自己写的东西，那种成就感远超刷题拿分。

在他看来，编程的魅力还在于算法本身的美感——有些问题看起来根本不可能解决，经过一套巧妙的变换突然有了解法，那种精妙感让人震撼。做题时想了很久没思路，突然看到提示发现就差一步，挫败感混着恍然大悟的爽感，特别让人上瘾。

编程思维，远不止于竞赛

十年编程训练，对郭子阳的影响早已渗透到学习和生活的方方面面。

最直观的是对数理学科的加持。竞赛里的组合数学、构造题，和高中数学的思维是相通的。遇到难题，他会习惯性地用编程的思路拆解，一步一步分析条件、找突破口。他不太爱机械刷题，更愿意总结题型、找一类题的核心解法，效率高了很多。

更隐蔽也更重要的，是性格的打磨。信息学竞赛里失败太正常了——代码跑不通、比赛发挥失常、一道题调几个小时都是常事。学编程久了，人会慢慢接受失败，不会因为一次没做好就否定自己，而是习惯性复盘：是知识点没掌握，还是思路错了，还是代码粗心了？他坦言小学时成绩并不算突出，正是学编程的过程，让他慢慢学会了坚持和复盘。

AI时代，学编程反而更重要了

面对遍地都是的AI编程工具，郭子阳直言自己就是AI的高频使用者。遇到不会的题让AI讲，代码调不通让AI帮忙找bug。但他反复强调：可以用AI，但不能依赖AI。如果一直让AI帮忙调bug，考试时自己调bug的能力就会退化。

在他看来，AI时代学编程，学的早已不只是写代码本身。更重要的是培养逻辑思维、创新能力，以及给AI提需求、做判断的能力。完全不懂编程的人，AI再厉害也用不出价值；但真正理解编程逻辑的人，能让AI帮自己做十倍、百倍的事。

三个心得，送给走在编程路上的学弟学妹

回顾十年编程路，郭子阳总结了三个核心心得：第一，不要追求刷题数量，要追求理解——把十道题彻底吃透，比刷一百道半懂不懂的题提升更大；第二，建立自己的知识体系，不要只背模板——每个知识点都知道它能解决什么问题、为什么能解决，才算真的学会了；第三，赛后复盘比比赛本身更重要——真正的成长，都在赛后的复盘里。

编程猫陪伴郭子阳走过了从图形化启蒙到C++进阶的完整路径。正如他所说，奖牌会被淡忘，名校预录取也只是人生的一个节点，但编程刻在思维里的逻辑、刻在性格里的坚韧、刻在骨子里的创造力，会伴随一个人走得更远。而这，或许才是让孩子早早接触编程最珍贵的意义。

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